NOS FORMATIONS

FORMATION POUR
LES PROFESSIONNELS
DE LA PETITE ENFANCE

QU’EST-CE QUE C’EST ?

Apprendre les Signes Associés à la Parole, communément appelés Bébé Signes, c’est choisir un outil de communication gestuelle doux et respectueux, basé sur la Langue des Signes Française (LSF), pour enrichir la relation avec les tout-petits bien avant l’arrivée des premiers mots, et ce, avec des enfants entendants ou non.

DE QUELLE MANIÈRE ?

Introduit dès les premiers mois, cet outil encourage une communication bienveillante, diminue les frustrations liées à l’incompréhension, soutient la construction de la confiance en soi et favorise un attachement sécure. Les signes ne se substituent pas à la parole, ils l’enrichissent. Les phrases sont parlées et ponctuées de signes sur les mots clés (1 à 2 mots par phrase). 

Dans quel but ?

Le but principal est de créer un lien supplémentaire avec le jeune enfant, lui donner la possibilité de s’exprimer avant même de savoir parler. Se former au Bébé Signes avec Signes et Parentalité, c’est repenser sa posture professionnelle, sa manière de communiquer, affiner son écoute, et cultiver des interactions plus sensibles et ajustées au quotidien.

FORMATION POUR LES PROFESSIONNELS
DU SECTEUR MÉDICO-SOCIAL

QU’EST-CE QUE C’EST ?

Le Français Signé est un outil de communication visuo-gestuelle s’appuyant sur la structure du Français oral, enrichi par des signes empruntés à la Langue des Signes Française (LSF). Contrairement à la LSF, qui possède sa propre grammaire et syntaxe, le Français Signé suit l’ordre du Français parlé, en y intégrant les signes essentiels de chaque phrase. Cela permet de parler tout en signant, rendant le message à la fois sonore et visuel, ponctuant les idées clés de chaque phrase.

Cette forme de Communication Alternative Améliorée (CAA) est un outil simple, accessible et immédiatement mobilisable, qui offre de nouveaux appuis pour comprendre, se faire comprendre, et soutenir les échanges du quotidien. En rendant la parole plus visible, elle permet à l’interlocuteur de s’appuyer à la fois sur la voix, le regard, le mouvement et l’émotion.

pour qui ?

Le Français Signé est un véritable pont entre deux mondes : celui du langage oral et celui du langage visuel. Il s’adresse à une grande diversité de publics :
– Nourrissons et jeunes enfants, en période préverbale et à besoins spécifiques : trisomie 21, retard de développement, …
– Enfants et adultes sourds appareillés ou non,
– Personnes porteuses de troubles neurodéveloppementaux (TSA : autisme, retard de langage, dysphasie, polyhandicap…),
– Adultes en situation de handicap (personnes cérébro-lésées, avec troubles du développement intellectuel, …)
– Personnes âgées en perte de capacités langagières ou cognitives, ou présentant une surdité liée à l’âge.

pourquoi se former au franÇais signÉ ?

Se former au Français Signé avec Signes et Parentalité, c’est bien plus qu’apprendre des signes. C’est découvrir une approche corporelle, vivante et sensorielle de la communication, où le geste vient soutenir la parole, sécuriser la relation, et révéler l’intention derrière les mots.

Grâce au double regard de la formatrice : psychomotricienne et praticienne spécialisée en surdité, cette formation se veut pédagogique, ludique et ancrée dans le quotidien professionnel.
Chaque participant est guidé pas à pas pour intégrer le Français Signé dans sa posture, dans ses échanges, et dans les situations réelles de terrain.

Cette formation permet d’acquérir un outil à la fois puissant par son efficacité, mais aussi bienveillant pour prendre soin autrement, respecter les besoins de chaque personne, et offrir à chacun une place dans la communication, quelles que soient ses capacités.

Cette méthode de communication corporelle est facilement applicable et ne nécessite aucun matériel, contrairement aux pictogrammes, et aucun apprentissage en individuel pour le public accueilli. Les signes sont acquis par modélisation, c’est-à-dire, par bain de signes, une fois que l’équipe gravitant au quotidien auprès de la personne y est formée.

FORMATION POUR LES PROFESSIONNELS
SOUHAITANT DÉCOUVRIR LA SURDITÉ

Une formation pour un accueil plus inclusif, informé et adapté.

Accueillir un enfant porteur de surdité demande des repères, une compréhension de ce que la surdité implique au quotidien, et des outils concrets pour s’ajuster, communiquer et accompagner.

pour qUELS PROFESSIONNELS ?

Cette formation s’adresse aux professionnels de la petite enfance, de l’éducation, de l’animation et du médico-social, travaillant au sein de crèches, écoles, accueils de loisirs, structures spécialisées, institutions ou services à domicile. Aucun prérequis n’est nécessaire.

Etre formÉ avec signes et parentalitÉ

La formation est animée par une psychomotricienne spécialisée en surdité, forte de plus de 12 ans d’expérience auprès d’enfants sourds, implantés cochléaires ou appareillés.
Cette double expertise permet une approche à la fois corporelle, clinique et relationnelle de l’enfant, où la surdité est envisagée non pas comme une simple perte sensorielle, mais dans toute sa résonance sur le développement global.

contenu de la formation

Nous aborderons notamment :

• Les différents types et degrés de surdité et les aides auditives.
• Les conséquences possibles sur le développement psychomoteur, affectif et langagier.
• Les stratégies de communication et d’ajustement relationnel à mettre en place dans l’accueil collectif ou individuel.
• Une initiation aux signes de base issus de la LSF (Langue des Signes Française), pour soutenir les échanges fondamentaux dès l’accueil.

objectif de la formation

L’objectif est de rendre chaque professionnel plus confiant et plus compétent dans l’accompagnement de ces enfants, en développant à la fois :

• Des réflexes simples pour rendre la communication plus accessible
• Une posture bienveillante et sécurisante, alignée avec les besoins sensoriels, émotionnels et corporels de l’enfant sourd.